https://infvo.nl/basis/index.php?action=history&feed=atom&title=Project%3ACS_Unplugged 2026-05-13T04:22:08Z Bewerkingsoverzicht voor deze pagina op de wiki MediaWiki 1.43.3 https://infvo.nl/basis/index.php?title=Project:CS_Unplugged&diff=904&oldid=prev 2017-02-22T08:54:33Z

<p><span class="autocomment">Wat is het?</span></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="nl"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Oudere versie</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Versie van 22 feb 2017 10:54</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l2">Regel 2:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Regel 2:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>== Wat is het? ==</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>== Wat is het? ==</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Met <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">CS </del>unplugged kun je kennismaken met algoritmen en andere informatica-concepten, zonder daarbij gebruik te maken van computers. Omdat mensen hierbij vaak de rol van computer vervullen, geeft dit soms een "lijfelijke ervaring". Het gebruik van dit soort activiteiten kan leerlingen helpen om na te denken over computers en over programma's.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Met <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Computer Science </ins>unplugged <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">("Informatica zonder stroom") </ins>kun je kennismaken met algoritmen en andere informatica-concepten, zonder daarbij gebruik te maken van computers. Omdat mensen hierbij vaak de rol van computer vervullen, geeft dit soms een "lijfelijke ervaring". Het gebruik van dit soort activiteiten kan leerlingen helpen om na te denken over computers en over programma's.  </div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>De code.org cursussen bevatten ook de nodige unplugged activiteiten.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>De <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[https://</ins>code.org <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">code.org]-</ins>cursussen bevatten ook de nodige unplugged activiteiten.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>De oorspronkelijke versie is ontwikkeld aan de Universiteit of Canterbury in New Zealand; deze universiteit heeft voor gevorderde leerlingen de Computer Science Field Guide ontwikkeld (http://csfieldguide.org.nz/).</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>De oorspronkelijke versie is ontwikkeld aan de Universiteit of Canterbury in New Zealand; deze universiteit heeft voor gevorderde leerlingen de Computer Science Field Guide ontwikkeld (http://csfieldguide.org.nz/).</div></td></tr> </table>

Eelco https://infvo.nl/basis/index.php?title=Project:CS_Unplugged&diff=903&oldid=prev 2017-02-22T08:51:43Z

<p>Nieuwe pagina aangemaakt met &#039;{{Zijbalk Programmeren-begin}} == Wat is het? == Met CS unplugged kun je kennismaken met algoritmen en andere informatica-concepten, zonder daarbij gebruik te make...&#039;</p> <p><b>Nieuwe pagina</b></p><div>{{Zijbalk Programmeren-begin}}<br /> == Wat is het? ==<br /> <br /> Met CS unplugged kun je kennismaken met algoritmen en andere informatica-concepten, zonder daarbij gebruik te maken van computers. Omdat mensen hierbij vaak de rol van computer vervullen, geeft dit soms een &quot;lijfelijke ervaring&quot;. Het gebruik van dit soort activiteiten kan leerlingen helpen om na te denken over computers en over programma&#039;s.<br /> <br /> De code.org cursussen bevatten ook de nodige unplugged activiteiten.<br /> <br /> De oorspronkelijke versie is ontwikkeld aan de Universiteit of Canterbury in New Zealand; deze universiteit heeft voor gevorderde leerlingen de Computer Science Field Guide ontwikkeld (http://csfieldguide.org.nz/).<br /> <br /> * Engelstalige versie: http://csunplugged.org<br /> * Nederlandse versie: http://csunplugged.nl<br /> <br /> == Welke ondersteuning is er voor leerlingen? ==<br /> <br /> Leerlingen hebben voor deze activiteiten soms enige hulp nodig: er moet vaak wat voorbereid of georganiseerd worden. In veel gevallen kunnen ze met het materiaal zelfstandig aan de slag.<br /> <br /> == Welke ondersteuning is er voor docenten? ==<br /> <br /> Het boek bevat zowel de aanwijzingen voor de docent als de werkbladen voor de leerlingen. De opdrachten zijn ook los verkrijgbaar (via de website).<br /> <br /> De cursussen van studio.code.org bevatten docent-materiaal en leerlingen-materialen.<br /> <br /> == Een eerste kennismaking ==<br /> <br /> * Binaire getallen: http://www.csunplugged.nl/introductie/deel-1/01-binaire-getallen/<br /> ** http://www.csunplugged.nl/wp-content/uploads/01_wb_binaire_getallen1.pdf<br /> ** http://www.csunplugged.nl/wp-content/uploads/01_wb_geheime_boodschappen.pdf</div>

Eelco