Project:4P: verschil tussen versies
Naar navigatie springen
Naar zoeken springen
(Nieuwe pagina aangemaakt met 'Bij modules proberen we de 4P-structuur te gebruiken: * ''Prepare'': een voorbereidende opdracht, om leerlingen duidelijk te maken wat ze met de kennis en de vaardi...') |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
Bij modules proberen we de 4P-structuur te gebruiken: | Bij modules proberen we de 4P-structuur te gebruiken: | ||
* ''Prepare'': een voorbereidende opdracht, om leerlingen duidelijk te maken wat ze met de kennis en de vaardigheden van deze module kunnen. Waar wordt dit gebruikt? Welk probleem kun je hiermee oplossen? | * ''Prepare'': een voorbereidende opdracht, om leerlingen duidelijk te maken wat ze met de kennis en de vaardigheden van deze module kunnen. Waar wordt dit gebruikt? Welk probleem kun je hiermee oplossen? | ||
* Present: het uitleggen van de stof. | * ''Present'': het uitleggen van de stof. (Dit kan bijvoorbeeld in de vorm van een tutorial. Soms bevat dit tutorial ook de oefeningen.) | ||
* Practice: oefenen met de stof. | * ''Practice'': oefenen met de stof. | ||
* Perform: toepassen van het geleerde in een praktijksituatie/context die voor de leerling relevant is. | * ''Perform'': toepassen van het geleerde in een praktijksituatie/context die voor de leerling relevant is. | ||
Huidige versie van 17 aug 2015 om 20:17
Bij modules proberen we de 4P-structuur te gebruiken:
- Prepare: een voorbereidende opdracht, om leerlingen duidelijk te maken wat ze met de kennis en de vaardigheden van deze module kunnen. Waar wordt dit gebruikt? Welk probleem kun je hiermee oplossen?
- Present: het uitleggen van de stof. (Dit kan bijvoorbeeld in de vorm van een tutorial. Soms bevat dit tutorial ook de oefeningen.)
- Practice: oefenen met de stof.
- Perform: toepassen van het geleerde in een praktijksituatie/context die voor de leerling relevant is.